नियंत्रण
मापन
- सार्कोमियर की लंबाई
- 2.50µm
- ए बैंड
- 1.60µm
- आई बैंड
- 0.90µm
- एच क्षेत्र
- 0.50µm
- विश्राम से संकुचन
- 0.0%
- सापेक्ष बल
- 79%
- प्रति सिर आवश्यक खिंचाव
- 0
- वर्तमान चरण
- विश्राम: कैल्शियम नहीं, सिर मुक्त
सिमुलेशन का उपयोग कैसे करें
- सार्कोमियर को विश्राम की लंबाई पर रहने दें और नीचे के चार्ट में तीनों बैंड पढ़ें: ए बैंड 1.60 µm, आई बैंड 0.90 µm और एच क्षेत्र 0.50 µm है। "नाम दिखाएँ" चालू है, इसलिए चित्र के हर भाग का नाम लिखा है।
- "संकुचित करें" दबाएँ। कैल्शियम चालू हो जाता है, हर पतले तंतु के पास की बैंगनी लड़ी खिसककर हट जाती है, ओवरलैप वाले हिस्से के मायोसिन सिर चक्र चलाने लगते हैं और दोनों ज़ेड रेखाएँ एक-दूसरे की ओर सरकती हैं।
- पट्टियों पर नज़र रखें। सार्कोमियर, आई बैंड और एच क्षेत्र की पट्टियाँ छोटी होती हैं, पर ए बैंड की पट्टी बिल्कुल नहीं हिलती। यही एक अवलोकन स्लाइडिंग-फ़िलामेंट सिद्धांत है।
- संकुचन के बीच में "कैल्शियम आयन मौजूद" बंद कर दें। लड़ी वापस बंधन स्थलों पर आ जाती है, सिर छूट जाते हैं और पेशी खिंचना बंद कर देती है। चरण रीडिंग में "विश्राम" लिख आता है।
- कैल्शियम चालू रखकर "एटीपी मौजूद" बंद करें। सिर एक्टिन से चिपककर वहीं अटक जाते हैं: यह रिगर है, यानी वही अवस्था जो मृत्यु के बाद अकड़न (रिगर मॉर्टिस) में होती है। एटीपी फिर चालू करें तो चक्र दोबारा चलने लगता है।
- सार्कोमियर की लंबाई का स्लाइडर एकदम दाईं ओर खींचें। जैसे-जैसे पतले तंतु मोटे तंतुओं से बाहर खिंचते हैं, सापेक्ष बल शून्य की ओर गिरता है। इसे 2.0 µm से भी बाईं ओर ले जाएँ तो बल फिर घटता है, क्योंकि तंतु आपस में भिड़ने लगते हैं।
चावल की बोरी वाली पहेली
आप फ़र्श से चावल की बोरी उठाकर रसोई की अलमारी पर रखते हैं। बाइसेप्स उभर आती है, कोहनी मुड़ती है, बोरी ऊपर उठ जाती है। पेशी छोटी और मोटी हो गई, और यह सब एक सेकंड के भीतर हुआ। जीव वैज्ञानिकों को बहुत समय तक यही समझ नहीं आया कि यह होता कैसे है।
सीधा अंदाज़ा यही है कि पेशी लंबी आणविक रस्सियों से बनी है जो आदेश मिलते ही स्प्रिंग की तरह सिमट जाती हैं। यह अंदाज़ा गलत निकला, और इसे गलत साबित करने वाला प्रयोग बहुत सुंदर है। सूक्ष्मदर्शी में सिकुड़ती पेशी की सारी पट्टियाँ छोटी नहीं होतीं। एक गहरी पट्टी की चौड़ाई जस की तस रहती है। उसके दोनों ओर की हल्की पट्टियाँ सँकरी हो जाती हैं, और गहरी पट्टी के बीच की फीकी धारी बंद हो जाती है।
1954 में दो दलों ने, ह्यू हक्सले और जीन हैन्सन ने तथा एंड्रू हक्सले और रॉल्फ़ नीडरगर्क ने, इसे एक साथ समझाया। पेशी तंतुओं के दो आपस में गुँथे समूहों से बनी है, और संकुचन का अर्थ है इन समूहों का एक-दूसरे के बीच से सरकना, जैसे दो कंघियों को एक-दूसरे में धकेला जाए। किसी भी समूह का कोई तंतु छोटा नहीं होता।
यह पन्ना आपको वही मशीन चलाने देता है। आप सार्कोमियर को सिकोड़ेंगे, पट्टियों को बदलते देखेंगे, कैल्शियम या एटीपी हटाकर तंत्र को बिगाड़ेंगे, और हिसाब लगाएँगे कि पेशी को छोटा करने के लिए एक मायोसिन सिर को कितने नन्हे खिंचाव लगाने पड़ते हैं।
पेशी से सार्कोमियर तक: ज़ूम की सीढ़ी
कंकाल पेशी देखने में मांस का एक टुकड़ा लगती है, पर असल में वह गट्ठरों का गट्ठर है। कदम-दर-कदम ज़ूम करने पर बनावट साफ़ हो जाती है।
- पूरी पेशी (जैसे बाइसेप्स) संयोजी ऊतक में लिपटी होती है और पेशी-बंडलों (फ़ैसिकल) से बनी होती है।
- हर बंडल में कई पेशी तंतु होते हैं। ये बहुकेंद्रकीय विशाल कोशिकाएँ हैं, जिनकी लंबाई कई सेंटीमीटर तक हो सकती है।
- हर तंतु में उसकी लंबाई के साथ छड़ जैसी पेशी-तंतुक (मायोफ़िब्रिल) भरे होते हैं, जिनकी मोटाई कुछ माइक्रोमीटर होती है।
- हर मायोफ़िब्रिल एक जैसी इकाइयों, यानी सार्कोमियरों, की श्रृंखला है जो सिरे से सिरा जोड़कर बैठे हैं। छोटा होने का काम यही इकाई करती है।
- हर सार्कोमियर में दो प्रकार के प्रोटीन तंतु हैं: एक्टिन के पतले तंतु, लगभग 1.0 µm लंबे, और मायोसिन के मोटे तंतु, 1.6 µm लंबे।
पहले ये शब्द जान लें
इस अध्याय के ज़्यादातर अंक परिभाषाओं और नामांकित चित्रों से आते हैं। हर शब्द को उसके बगल वाले शब्द के साथ सीखें, क्योंकि परीक्षक जोड़ियाँ पूछना पसंद करते हैं।
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| सार्कोमियर | पेशी की संकुचनशील इकाई: दो पास-पास की ज़ेड रेखाओं के बीच का हिस्सा। |
| मायोफ़िब्रिल | पेशी तंतु के भीतर की लंबी डोरी, जो एक कतार में लगे सार्कोमियरों से बनी है। |
| एक्टिन | पतले तंतुओं का प्रोटीन। इसी पर मायोसिन सिरों के बंधन स्थल होते हैं। |
| मायोसिन | मोटे तंतुओं का प्रोटीन। हर अणु में एक पूँछ और घूम सकने वाले दो सिर होते हैं। |
| ज़ेड रेखा (ज़ेड डिस्क) | सार्कोमियर की गहरी सीमा, जिससे पतले तंतु जुड़े रहते हैं। |
| एम रेखा | सार्कोमियर के बीच की रेखा, जो मोटे तंतुओं को अपनी जगह थामे रखती है। |
| ट्रोपोमायोसिन | एक्टिन के साथ लिपटी लड़ी, जो विश्राम में मायोसिन के बंधन स्थलों को ढके रखती है। |
| ट्रोपोनिन | ट्रोपोमायोसिन पर बैठा छोटा प्रोटीन संकुल, जो कैल्शियम को बाँधकर लड़ी को हटा देता है। |
| क्रॉस-ब्रिज | एक्टिन के बंधन स्थल से जुड़ा हुआ मायोसिन का सिर। |
| सार्कोप्लाज़्मिक रेटिकुलम | पेशी कोशिका का कैल्शियम भंडार, जो हर मायोफ़िब्रिल को घेरे रहता है। |
| तंत्रिका-पेशी संधि | वह सिनैप्स जहाँ प्रेरक तंत्रिका एसिटाइलकोलीन के ज़रिए पेशी तंतु से बात करती है। |
सार्कोमियर की पट्टियाँ पढ़ना
सूक्ष्मदर्शी में सार्कोमियर पर गहरी और हल्की पट्टियाँ बारी-बारी से दिखती हैं। हर पट्टी बस वह क्षेत्र है जहाँ तंतु ओवरलैप करते हैं या नहीं करते। इसी हिस्से से तय होता है कि स्लाइडिंग-फ़िलामेंट सिद्धांत आपको समझ आएगा या नहीं, इसलिए धीरे-धीरे पढ़ें।
ए बैंड (गहरा) उतना ही लंबा है जितने मोटे तंतु, यानी 1.6 µm। इसमें मोटे तंतु और उनमें सरककर आए पतले तंतु होते हैं। आई बैंड (हल्का) में केवल पतले तंतु होते हैं, इसलिए यह सार्कोमियर का वह भाग है जो ए बैंड नहीं है। एच क्षेत्र ए बैंड के बीच का फीका धब्बा है जहाँ केवल मोटे तंतु हैं, और एम रेखा इसी से होकर गुज़रती है।
I band = sarcomere − A bandदोनों µm में; सार्कोमियर में से ए बैंड हटाने पर आई बैंड बचता है
H zone = sarcomere − 2 × thin filamentजब पतले तंतु बीच में मिल जाते हैं तो शून्य
| पट्टी | क्या होता है | विश्राम में माप | संकुचन के दौरान |
|---|---|---|---|
| ए बैंड | मोटे तंतु (और उनमें घुसे पतले तंतु) | 1.6 µm | वही रहता है |
| आई बैंड | केवल पतले तंतु | 0.9 µm | छोटा होता है |
| एच क्षेत्र | केवल मोटे तंतु | 0.5 µm | छोटा होता है, गायब भी हो सकता है |
| सार्कोमियर | दो ज़ेड रेखाओं के बीच सब कुछ | 2.5 µm | छोटा होता है |
स्लाइडिंग-फ़िलामेंट मॉडल सरल शब्दों में
दो कंघियाँ आमने-सामने रखें, दाँते एक-दूसरे में फँसे हुए। कंघियों को पास धकेलें तो पूरी रचना छोटी हो जाती है, पर कोई दाँता छोटा नहीं हुआ। कंघियाँ पतले तंतुओं समेत ज़ेड रेखाएँ हैं, और उनके बीच के दाँते मोटे तंतु हैं।
सार्कोमियर में पतले तंतु दोनों ज़ेड रेखाओं से लटके हैं और मोटे तंतु बीच में एम रेखा के सहारे तैरते हैं। हर मोटे तंतु से मायोसिन के सिर पतले तंतुओं की ओर निकले हैं। जब सिर एक्टिन को पकड़कर मुड़ते हैं, तो पतले तंतु एम रेखा की ओर खिंच जाते हैं। ज़ेड रेखाएँ पास आती हैं, और सार्कोमियर 2.5 µm से घटकर 2.0 µm की ओर जाता है।
अब देखें कि क्या घटा। आई बैंड घटता है क्योंकि पतले तंतु ए बैंड में घुस जाते हैं। एच क्षेत्र घटता है क्योंकि पतले तंतुओं के सिरे एक-दूसरे की ओर बढ़ते हैं। न मोटे तंतु की लंबाई बदलती है, न पतले की।
अब गुणा करें। एक मायोफ़िब्रिल में हज़ारों सार्कोमियर कतार में होते हैं, और एक तंतु में सैकड़ों मायोफ़िब्रिल साथ-साथ। जब हर सार्कोमियर थोड़ा-सा छोटा होता है, तो पूरी पेशी काफ़ी छोटी हो जाती है।
क्रॉस-ब्रिज चक्र, चरण-दर-चरण
मायोसिन का एक सिर हर बार काम करने पर पतले तंतु को केवल कुछ नैनोमीटर खींचता है। पेशी की ताकत हज़ारों सिरों के एक साथ यही करने से आती है, और हर सिर वही चार चरणों का चक्र दोहराता है। सिमुलेशन ओवरलैप वाले हिस्से के सिरों पर यह चक्र दिखाता है; सिरों के चलने के साथ "वर्तमान चरण" रीडिंग देखते रहें।
चरण 1: जुड़ना
सिर में एटीपी के टूटने से बने उत्पाद (एडीपी और फ़ॉस्फ़ेट) पहले से भरे हैं, और वह पीछे खिंचे हाथ की तरह तना हुआ है। कैल्शियम के एक्टिन का बंधन स्थल खोलते ही सिर उससे चिपक जाता है। जुड़े हुए सिर को क्रॉस-ब्रिज कहते हैं।
चरण 2: पावर स्ट्रोक
सिर एडीपी और फ़ॉस्फ़ेट छोड़ देता है और एम रेखा की ओर घूमता है, जिससे पतला तंतु लगभग 10 nm खिंच जाता है। असली काम यही चरण करता है, और सार्कोमियर इसी से छोटा होता है। स्ट्रोक के अंत में सिर आगे झुका हुआ और अब भी जुड़ा होता है।
चरण 3: छूटना
एटीपी का एक नया अणु सिर से जुड़ता है। इसीलिए एटीपी पेशी को शिथिल करने के लिए भी चाहिए, केवल सिकोड़ने के लिए नहीं: जिस सिर ने नया एटीपी बाँध लिया हो, वही एक्टिन को छोड़ सकता है।
चरण 4: फिर तैयार होना
सिर उस एटीपी को एडीपी और फ़ॉस्फ़ेट में तोड़ देता है। निकली ऊर्जा सिर को झटके से उसकी तनी हुई स्थिति में लौटा देती है, ताकि बंधन स्थल खुला रहे तो वह पतले तंतु पर आगे जाकर फिर जुड़ सके। कैल्शियम चला गया हो तो सिर मुक्त रहता है और पेशी शिथिल हो जाती है।
कैल्शियम और एटीपी: दो स्विच
विश्राम की पेशी संयोग से ढीली नहीं होती। चक्र चलने से पहले दो चीज़ों का होना ज़रूरी है, और सिमुलेशन में आप दोनों में से कोई भी हटा सकते हैं।
पहला, कैल्शियम। विश्राम में ट्रोपोमायोसिन की लड़ी एक्टिन के बंधन स्थलों पर पड़ी रहती है, इसलिए सिरों के पास पकड़ने को कुछ नहीं होता। तंत्रिका आवेग तंत्रिका-पेशी संधि से होकर पेशी तंतु तक पहुँचता है, तंतु की झिल्ली सक्रिय होती है, और सार्कोप्लाज़्मिक रेटिकुलम कोशिका में कैल्शियम आयन छोड़ देता है। कैल्शियम ट्रोपोनिन से जुड़ता है, ट्रोपोनिन ट्रोपोमायोसिन को खिसका देता है, और स्थल खुल जाते हैं। कैल्शियम को वापस पंप कर दें तो स्थल फिर ढक जाते हैं।
दूसरा, एटीपी। एटीपी दो काम करता है: उसके टूटने से सिर तैयार होता है, और उसके नए जुड़ने से सिर एक्टिन से छूटता है। एटीपी के बिना सिर जुड़ तो जाते हैं पर छूट नहीं पाते, इसलिए पेशी अकड़ जाती है। यही रिगर है, और मृत शरीर इसी वजह से अकड़ता है: एटीपी बनना बंद हो जाता है, पंप रुक जाते हैं, रेटिकुलम से कैल्शियम रिसने लगता है, और प्रोटीन टूटने तक सिर एक्टिन पर जमे रहते हैं।
- तंत्रिका आवेग तंत्रिका-पेशी संधि पर पहुँचता है (एसिटाइलकोलीन छूटता है)।
- आवेग तंतु की झिल्ली के साथ फैलता हुआ कोशिका के भीतर जाता है।
- सार्कोप्लाज़्मिक रेटिकुलम से कैल्शियम निकलता है।
- कैल्शियम ट्रोपोनिन से जुड़ता है, ट्रोपोमायोसिन हटता है, बंधन स्थल खुल जाते हैं।
- जब तक कैल्शियम और एटीपी मौजूद हैं, क्रॉस-ब्रिज चक्र चलता रहता है।
- कैल्शियम वापस पंप होता है, स्थल बंद होते हैं, पेशी शिथिल हो जाती है।
सार्कोमियर कितना लंबा हो, और कितना ज़ोर लगा सके?
बल इस पर निर्भर करता है कि कितने सिर एक्टिन तक पहुँच सकते हैं, और यह तंतुओं के ओवरलैप पर टिका है। सार्कोमियर इतना खिंच जाए कि पतले और मोटे तंतु मुश्किल से छुएँ, तो क्रॉस-ब्रिज लगभग नहीं बनते और बल भी लगभग शून्य होता है। लगभग 2.0 से 2.2 µm पर ओवरलैप पूरा होता है और बल सबसे अधिक होता है। सार्कोमियर को बहुत छोटा कर दें तो पतले तंतु बीच में एक-दूसरे को लाँघने लगते हैं और मोटे तंतु ज़ेड रेखाओं से टकराते हैं, इसलिए बल फिर गिरता है।
सिमुलेशन में विश्राम की लंबाई 2.5 µm पर सापेक्ष बल अधिकतम का 79 % है। आप सापेक्ष बल की रीडिंग से जाँच सकते हैं: 2.1 µm पर यह 100 % दिखाता है, 3.0 µm पर 45 %, और 3.2 µm तक आते-आते केवल 31 % बचता है। यह वक्र आदर्श रूप है, पर उसका आकार असली है।
सिमुलेशन में खुद आज़माएँ
इन पर दस मिनट लगाएँ। हर एक वह सवाल है जो परीक्षक पूछ सकता है, और उसका जवाब आपको चित्र में दिख जाएगा।
- डिफ़ॉल्ट पर "संकुचित करें" दबाएँ। कौन-सी दो पट्टियाँ घटती हैं और कौन-सी नहीं हिलती?
- संकुचन के दौरान रोकें और "वर्तमान चरण" रीडिंग में दिखे क्रॉस-ब्रिज चक्र के चरण का नाम बताएँ। फिर चलाएँ और उसे बदलते देखें।
- संकुचन के दौरान "कैल्शियम आयन मौजूद" बंद करें। सिर क्या करते हैं और सार्कोमियर का क्या होता है?
- कैल्शियम चालू रखकर "एटीपी मौजूद" बंद करें। चरण रीडिंग क्या कहती है, और पेशी शिथिल क्यों नहीं होती?
- सार्कोमियर की लंबाई 2.0 µm पर ले जाएँ। एच क्षेत्र अब कितना है?
- इसे 3.4 µm पर खींचें। सापेक्ष बल की तुलना 2.1 µm वाले मान से कैसे होती है?
- नाम छिपाकर ज़ेड रेखा, एम रेखा, ए बैंड, आई बैंड और एच क्षेत्र याद से बताएँ, फिर दिखाकर मिलाएँ।
हल किए गए प्रश्न
हर हल पहले नियम बताता है, फिर संख्याएँ रखता है। परीक्षा में भी इसी क्रम में लिखें। हर आँकड़ा उसी कोड से निकला है जो सिमुलेशन चलाता है।
प्रश्न 1: विश्राम के सार्कोमियर (2.5 µm) की पट्टियाँ
ए बैंड मोटे तंतु की लंबाई है, 1.6 µm। आई बैंड = सार्कोमियर − ए बैंड = 2.5 − 1.6 = 0.9 µm। एच क्षेत्र = सार्कोमियर − 2 × पतला तंतु = 2.5 − 2 × 1.0 = 0.5 µm। पन्ना खुलने पर पट्टियों पर यही संख्याएँ दिखती हैं।
प्रश्न 2: 2.0 µm तक दृढ़ संकुचन
आई बैंड = 2.0 − 1.6 = 0.4 µm। एच क्षेत्र = 2.0 − 2 × 1.0 = 0.0 µm, यानी एच क्षेत्र गायब हो गया। ए बैंड अब भी 1.6 µm है। सार्कोमियर (2.5 − 2.0) ÷ 2.5 × 100 = 20 % छोटा हुआ है।
प्रश्न 3: हर पतला तंतु कितना सरकता है?
हर सार्कोमियर में दो ज़ेड रेखाएँ हैं, और हर ज़ेड रेखा कुल छोटेपन का आधा भीतर की ओर चलती है। प्रति पतला तंतु सरकाव = (2.5 − 2.0) ÷ 2 = 0.25 µm = 250 nm। एक पावर स्ट्रोक उसे 10 nm खिसकाता है, इसलिए एक सिर को 250 ÷ 10 = 25 स्ट्रोक चाहिए होते। व्यवहार में सैकड़ों सिर काम बाँट लेते हैं, और हर सिर कई बार चक्र चलाता है।
प्रश्न 4: 1.8 µm तक संकुचन
प्रति पतला तंतु सरकाव = (2.5 − 1.8) ÷ 2 × 1000 = 350 nm, यानी 10 nm के 35 स्ट्रोक। आई बैंड 1.8 − 1.6 = 0.2 µm है। सार्कोमियर विश्राम से 28 % छोटा है, और सापेक्ष बल गिरकर 83 % रह गया है, क्योंकि पतले तंतु अब बीच में एक-दूसरे पर चढ़ने लगे हैं।
प्रश्न 5: खिंचा हुआ सार्कोमियर (3.2 µm)
आई बैंड = 3.2 − 1.6 = 1.6 µm और एच क्षेत्र = 3.2 − 2 = 1.2 µm, दोनों विश्राम से काफ़ी बड़े। अब हर पतला तंतु ए बैंड के हर आधे हिस्से से केवल 0.2 µm ओवरलैप करता है, इसलिए बहुत कम सिर एक्टिन तक पहुँच पाते हैं। आदर्श बल अधिकतम का 31 % है।
प्रश्न 6: 30 cm की पूरी पेशी
तंतु के एक सेंटीमीटर में विश्राम पर 10,000 ÷ 2.5 = 4,000 सार्कोमियर होते हैं, इसलिए 30 cm में 1,20,000। अगर उनमें से हर एक 2.5 µm से 2.0 µm तक छोटा हो, तो पेशी 30 × 10 × (1 − 2.0 ÷ 2.5) = 60 mm छोटी हो जाती है, यानी 6 cm। हर सार्कोमियर में नन्हा-सा बदलाव जुड़कर दिखने वाली हरकत बन जाता है।
प्रश्न 7: एटीपी का बिल
मान लें एक मोटे तंतु पर 300 सिर हैं और हर सिर प्रति सेकंड 5 बार चक्र चलाता है, हर चक्र में एक एटीपी लगता है। एटीपी की खपत = 300 × 5 = 1,500 अणु प्रति सेकंड, केवल उस एक तंतु के लिए। एक पेशी तंतु में लाखों मोटे तंतु होते हैं, इसीलिए कड़ी मेहनत करती पेशी को एटीपी की भारी आपूर्ति चाहिए और वह गर्म हो जाती है। ये संख्याएँ उदाहरण के लिए हैं; असली बात विचार है।
प्रश्न 8: 2.1 µm और 3.0 µm की तुलना
2.1 µm पर सार्कोमियर लंबाई-बल वक्र के पठार पर है, इसलिए सापेक्ष बल 100 % है। 3.0 µm पर मोटे तंतु का केवल कुछ हिस्सा एक्टिन से ढका है और बल 45 % है। इसलिए 3.0 µm पर खिंचा सार्कोमियर कमज़ोर है, भले ही उसे ज़्यादा खींचा जा रहा हो।
आम गलतियाँ
ये वे चूकें हैं जिनसे हर साल अंक कटते हैं।
- यह लिखना कि तंतु छोटे होते हैं। वे नहीं होते; वे सरकते हैं। ए बैंड इसका प्रमाण है।
- यह लिखना कि ए बैंड घटता है। आई बैंड और एच क्षेत्र घटते हैं, ए बैंड नहीं।
- यह लिखना कि एटीपी केवल पेशी को सिकोड़ने के लिए चाहिए। एटीपी सिर के एक्टिन से छूटने और कैल्शियम पंप के लिए भी चाहिए।
- यह भूल जाना कि कैल्शियम ट्रोपोनिन पर काम करता है और ट्रोपोनिन ट्रोपोमायोसिन को हटाता है। कैल्शियम सीधे एक्टिन से नहीं जुड़ता।
- ज़ेड रेखा और एम रेखा को आपस में मिला देना। ज़ेड रेखाएँ सार्कोमियर के सिरे हैं; एम रेखा बीच में है।
- पतले तंतुओं को एम रेखा से जुड़ा बना देना। वे ज़ेड रेखाओं से लटके होते हैं।
असल ज़िंदगी में कहाँ दिखता है
मृत्यु के कुछ घंटे बाद रिगर मॉर्टिस शुरू होता है और एक-दो दिन में उतर जाता है। कारण ठीक वही है जो आपने सिमुलेशन में किया: एटीपी नहीं, इसलिए सिर छूट नहीं पाते। बाद में पेशी प्रोटीन टूट जाते हैं तो शरीर फिर ढीला पड़ जाता है। फ़ोरेंसिक वैज्ञानिक इस अकड़न से मृत्यु का समय आँकते हैं।
ऐंठन (क्रैम्प) लगातार चलने वाला अनैच्छिक संकुचन है। अक्सर यह थकी हुई, आयन-असंतुलित पेशी से आती है जो बार-बार सक्रिय होती रहती है, इसलिए जब आप उसे रोकना चाहते हैं तब भी सिरों का चक्र चलता रहता है। खिंचाव (स्ट्रेचिंग) से राहत मिलती है क्योंकि वह पतले तंतुओं को वापस बाहर खींचकर ओवरलैप तोड़ देता है।
हृदय पेशी भी यही सरकते तंतु इस्तेमाल करती है। हृदय के तंतु भी रेखित हैं, और हर धड़कन के लिए वे भी कैल्शियम के तेज़ उछाल पर निर्भर हैं, इसीलिए कैल्शियम-चैनल ब्लॉकर हृदय की एक आम दवा हैं।
परीक्षा कोना
आम सवाल, और पूरे अंक वाले उत्तर में क्या होना चाहिए।
| प्रश्न | मुख्य बिंदु |
|---|---|
| सार्कोमियर की परिभाषा दें | मायोफ़िब्रिल की क्रियात्मक इकाई, दो पास-पास की ज़ेड रेखाओं के बीच। |
| स्लाइडिंग-फ़िलामेंट सिद्धांत का वर्णन करें | एक्टिन तंतु मायोसिन के ऊपर एम रेखा की ओर सरकते हैं; क्रॉस-ब्रिज जुड़ते हैं, घूमते हैं, छूटते हैं; तंतुओं की लंबाई वही रहती है; सार्कोमियर छोटा होता है। |
| क्या बदलता है और क्या वही रहता है? | आई बैंड और एच क्षेत्र छोटे होते हैं, ए बैंड वही रहता है। |
| कैल्शियम की भूमिका | सार्कोप्लाज़्मिक रेटिकुलम से निकलता है, ट्रोपोनिन से जुड़ता है, ट्रोपोमायोसिन को हटाता है और बंधन स्थल खोलता है। |
| एटीपी की भूमिका | सिर को तैयार करता है और सिर को एक्टिन से छुड़ाता है; कैल्शियम पंप को ऊर्जा देता है। |
| रिगर मॉर्टिस समझाइए | एटीपी नहीं, इसलिए सिर एक्टिन से छूट नहीं पाते और पेशी अकड़ी रहती है। |
पुनरावृत्ति सारांश
सार्कोमियर एक ज़ेड रेखा से दूसरी तक है और संकुचन में लगभग 2.5 µm से घटता है। पतले एक्टिन तंतु ज़ेड रेखाओं से लटके हैं; मोटे मायोसिन तंतु (1.6 µm) बीच में हैं। सार्कोप्लाज़्मिक रेटिकुलम से निकला कैल्शियम ट्रोपोनिन से जुड़ता है और ट्रोपोमायोसिन को खिसकाता है, ताकि मायोसिन सिर जुड़ सकें। हर सिर जुड़ता है, लगभग 10 nm का पावर स्ट्रोक लगाता है, नया एटीपी जुड़ने पर छूटता है, और उसे तोड़कर फिर तैयार हो जाता है। ए बैंड स्थिर रहता है; आई बैंड और एच क्षेत्र घटते हैं। कैल्शियम न हो तो पेशी शिथिल होती है, एटीपी न हो तो रिगर में जकड़ जाती है, और बल लगभग 2.0 से 2.2 µm के आसपास सबसे अधिक होता है।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
स्लाइडिंग-फ़िलामेंट सिद्धांत क्या है?
इसके अनुसार पेशी इसलिए छोटी होती है कि पतले एक्टिन तंतु मायोसिन क्रॉस-ब्रिजों के खींचने से मोटे मायोसिन तंतुओं के बीच हर सार्कोमियर के केंद्र की ओर सरकते हैं। तंतुओं की अपनी लंबाई नहीं बदलती।
पेशी के सिकुड़ने पर किस पट्टी की लंबाई नहीं बदलती?
ए बैंड की, जो मोटे मायोसिन तंतुओं जितना लंबा है (इस मॉडल में 1.6 µm)। आई बैंड और एच क्षेत्र छोटे होते हैं।
पेशी के शिथिल होने के लिए एटीपी क्यों चाहिए?
मायोसिन का सिर एक्टिन को तभी छोड़ सकता है जब उससे एटीपी का नया अणु जुड़ जाए। एटीपी के बिना सिर जुड़े रहते हैं, जैसा रिगर मॉर्टिस में होता है, और पेशी शिथिल नहीं हो पाती।
पेशी संकुचन में कैल्शियम क्या करता है?
सार्कोप्लाज़्मिक रेटिकुलम से आए कैल्शियम आयन ट्रोपोनिन से जुड़ते हैं, जो ट्रोपोमायोसिन को एक्टिन पर मायोसिन के बंधन स्थलों से हटा देता है, ताकि क्रॉस-ब्रिज बन सकें।
ज़ेड रेखा और एम रेखा में क्या अंतर है?
ज़ेड रेखाएँ सार्कोमियर के दोनों सिरे हैं और पतले तंतुओं को थामती हैं। एम रेखा बीच में है और मोटे तंतुओं को थामती है।
मायोसिन का सिर एक स्ट्रोक में पतले तंतु को कितना खिसकाता है?
इस मॉडल में लगभग 10 nm, इसलिए सार्कोमियर को सैकड़ों नैनोमीटर छोटा करने के लिए बहुत से सिर और बहुत से चक्र चाहिए।
इस विषय पर और पढ़ाई
एनिमेशन से अवधारणा साफ़ हुई, अब परीक्षा की तैयारी: सिलेबस, सुझाव, किताबें और प्रवेश परीक्षा गाइड नीचे हैं (अंग्रेज़ी में)।
HSC
HSC Biology: syllabus and preparation
Admission
Medical admission test preparation
Textbook
Class 9-10 Science textbook
SSC
SSC Biology: syllabus and preparation
Textbook
Class 9-10 Biology textbook
Admission
Medical admission 2026-27
Admission
GST cluster science unit admission 2026-27
English
Composition: Climate Change
Bangla
রচনা: জলবায়ু পরিবর্তন (बांग्ला में)
SSC
SSC suggestions
HSC
HSC suggestions
Admission
University admission guide
SSC
SSC syllabus
HSC
HSC syllabus
Study abroad
Study in the USA
Scholarship
CSC scholarship (China)
IELTS
IELTS Writing Task 1: process diagrams
IELTS
IELTS preparation guide
Study abroad
Academic CV for study abroad
Career
Dental hygienist resume example
जीव विज्ञान के और एनिमेशन
कक्षा 9 · 11
समसूत्री कोशिका विभाजन
समसूत्री विभाजन किसे कहते हैं? पूर्वावस्था, मध्यावस्था, पश्चावस्था, अंत्यावस्था और कोशिकाद्रव्य विभाजन को चलते एनिमेशन में देखें, गुणसूत्र गिनने के नियम और हल किए गए प्रश्नों के साथ।
कक्षा 9 · 11
विसरण और परासरण
विसरण और परासरण क्या है, इनमें अंतर, जीवद्रव्यकुंचन, स्फीति और अंतःशोषण: कणों के लाइव सिमुलेशन से आसान भाषा में समझें, उदाहरण और हल किए गए प्रश्नों के साथ।
कक्षा 7 · 10 · 11
प्रकाश संश्लेषण
प्रकाश संश्लेषण किसे कहते हैं, इसका समीकरण, प्रकाश और अप्रकाशी अभिक्रिया, केल्विन चक्र और प्रभावित करने वाले कारक: पत्ती और हाइड्रिला के सिमुलेशन में खुद देखें।
कक्षा 10 · 11
मानव हृदय की संरचना और कार्य
हृदय के चार कक्ष, कपाट, लब-डब ध्वनि और चलता ईसीजी एक साथ देखें। दोहरा परिसंचरण, हृद चक्र और हृद निकास हल किए गए प्रश्नों के साथ समझें (कक्षा 10, 11, NEET)।
कक्षा 10 · 12
मेंडल के आनुवंशिकता नियम
मेंडल के नियम, एकसंकर व द्विसंकर संकरण, परीक्षार्थ संकरण, अपूर्ण प्रभाविता, रक्त समूह सहप्रभाविता और लिंग निर्धारण — खुद पनेट वर्ग बनाकर हर अनुपात लाइव देखें।
कक्षा 12
डीएनए प्रतिकृति
डीएनए प्रतिकृति क्या है, अर्धसंरक्षी सिद्धांत, प्रतिकृति एंज़ाइमों का काम और मेसेल्सन-स्टाल प्रयोग को सिमुलेशन में स्वयं देखें और हिसाब लगाएँ।
कक्षा 10 · 11
कोशिकीय श्वसन
कोशिकीय श्वसन क्या है, वायवीय और अवायवीय श्वसन में अंतर, ग्लाइकोलाइसिस, क्रेब्स चक्र, इलेक्ट्रॉन परिवहन तंत्र और ATP की गणना: सूत्रकणिका के सिमुलेशन में स्वयं देखें और गिनें।
कक्षा 10 · 11
एंजाइम क्रिया
एंजाइम क्या है, सक्रिय स्थल, ताला-चाबी व प्रेरित संग्रहण मॉडल, तापमान-pH का प्रभाव, मिकेलिस-मेंटन समीकरण और संदमक — लाइव सिमुलेशन में खुद बदलकर देखें।
कक्षा 10 · 11
तंत्रिका आवेग और एक्शन पोटेंशियल
देहली मान (-55 mV) पार करते ही एक्शन पोटेंशियल बनता है और अक्षतंतु में दौड़ता है — सतत या साल्टेटरी — फिर सिनेप्स पर न्यूरोट्रांसमीटर मुक्त होता है, सूत्रों सहित।
कक्षा 10 · 11
नेफ्रॉन और मूत्र निर्माण की प्रक्रिया
वृक्क रोज़ाना लगभग 180 लीटर तरल छानकर भी मूत्र सिर्फ़ लगभग 1.50 लीटर क्यों बनाता है? छानना, पुनः अवशोषण और ग्लूकोज़ की देहली मात्रा — सिमुलेशन में खुद आज़माएँ, सूत्रों सहित।
कक्षा 9 · 11
अर्धसूत्री विभाजन (मियोसिस)
अर्धसूत्री विभाजन किसे कहते हैं, क्रॉसिंग ओवर क्या है, समसूत्री विभाजन से यह कैसे अलग है — 2n = 4 कोशिका में पूर्वावस्था I से अंत्यावस्था II तक स्वयं चलाकर देखें।
कक्षा 10 · 11
पाचन तंत्र
पाचन तंत्र क्या है, कौन-सा एंजाइम कहाँ काम करता है, विलाई कैसे अवशोषित करती हैं — मुँह से बड़ी आँत तक भोजन की यात्रा स्वयं चलाकर देखें।
कक्षा 10 · 11
श्वसन क्रियाविधि: अंतःश्वसन और उच्छ्वसन
डायाफ्राम, पसलियाँ और अंतरापर्शुक पेशियाँ फुफ्फुस में हवा कैसे भरती और निकालती हैं, एनिमेशन में देखें। दाब मापक, स्पाइरोमीटर आलेख, बेल जार मॉडल और कूपिका में गैसों का विनिमय, हल प्रश्नों सहित।
कक्षा 12
प्रोटीन संश्लेषण
आरएनए पोलीमरेज़ जीन से mRNA कैसे बनाता है और राइबोसोम कोडोन पढ़कर प्रोटीन कैसे जोड़ता है, एनिमेशन में खुद देखें। जीन बदलें, उत्परिवर्तन करें, कोडोन सारणी मिलाएँ।
कक्षा 10 · 11
रक्त परिसंचरण: दोहरा परिसंचरण और हृदय निर्गम
देखिए रक्त हृदय से फेफड़ों, फिर पूरे शरीर और वापस हृदय तक कैसे जाता है। फुफ्फुसीय व दैहिक परिसंचरण, धमनी-शिरा-केशिका का अंतर और हृदय निर्गम के हल किए गए प्रश्न।
कक्षा 9
कोशिका की संरचना और कोशिकांग: पादप कोशिका बनाम जंतु कोशिका
पादप कोशिका और जंतु कोशिका को साथ-साथ देखिए। केंद्रक, माइटोकॉन्ड्रिया, हरितलवक, गॉल्जी उपकरण, राइबोसोम पर क्लिक करके हर भाग का कार्य जानिए। अंतर की तालिका, आवर्धन के प्रश्न और परीक्षा के सवाल सहित।
कक्षा 10
प्रतिवर्ती क्रिया और प्रतिवर्ती चाप
गर्म चीज़ छूने पर संकेत ग्राही, संवेदी तंत्रिका, मेरुरज्जु, प्रेरक तंत्रिका से होकर पेशी तक कैसे पहुँचता है, खुद चलाकर देखें। प्रतिवर्त का समय (24.33 ms) निकालें और जानें कि दर्द बाद में क्यों होता है।
कक्षा 10 · 11
मानव नेत्र: संरचना, प्रतिबिंब और समंजन
स्वच्छमंडल, परितारिका, लेंस, पक्ष्माभी पेशियाँ, दृष्टिपटल, पीत बिंदु और अंध बिंदु कैसे काम करते हैं, चलते चित्र में देखें। समंजन, निकट-दृष्टि और दीर्घ-दृष्टि दोष, लेंस क्षमता के हल सहित।
कक्षा 10 · 11
पौधों में परिवहन: जाइलम, फ्लोएम और वाष्पोत्सर्जन
देखें कि जाइलम में पानी कैसे ऊपर चढ़ता है और फ्लोएम में शर्करा कैसे नीचे जाती है। प्रकाश, आर्द्रता और हवा बदलकर वाष्पोत्सर्जन की दर (54.8 g/m²/h) निकालें।
कक्षा 10 · 12
खाद्य श्रृंखला और खाद्य जाल: ऊर्जा प्रवाह और 10 % नियम
खाद्य जाल बनाएँ, एक प्रजाति हटाकर असर देखें और ऊर्जा पिरामिड पर 10% नियम चलाएँ (उत्पादकों की 10,000 kJ से शीर्ष पर बचती है केवल 1 kJ)।
कक्षा 11 · 12
जनसंख्या वृद्धि: चरघातांकी और लॉजिस्टिक वक्र
r और वहन क्षमता K खींचें और चरघातांकी व लॉजिस्टिक वक्रों को अलग होते देखें। r = 0.40 प्रति घंटा और K = 1,000 पर कल्चर हर 1.73 घंटे में दोगुना होता है और K के पास रुक जाता है।
कक्षा 11 · 12
प्राकृतिक चयन: पेप्पर्ड मॉथ और कालिख वाला पेड़
कालिख का स्तर बदलकर देखिए कि पक्षी कौन-सा मॉथ पकड़ते हैं। 80% कालिख और 40% चयन पर गहरे मॉथ 10% से 15 पीढ़ियों में 90% से ऊपर पहुँच जाते हैं।
कक्षा 10 · 12
प्रतिरक्षा अनुक्रिया: प्राथमिक और द्वितीयक प्रतिपिंड अनुक्रिया
टीका लगे और बिना टीके वाले व्यक्ति के प्रतिपिंड स्तर एक ग्राफ़ पर मिलाइए। इस मॉडल में स्मृति से सुरक्षा पाने का समय 8.1 से घटकर 2.5 दिन रह जाता है और शिखर 5.1 गुना ऊँचा होता है।
कक्षा 12
परागण और निषेचन
परागकोश से वर्तिकाग्र, परागनलिका से होकर बीजांड तक पराग की यात्रा देखें। द्विनिषेचन में 14 गुणसूत्र का युग्मनज और 21 गुणसूत्र का भ्रूणपोष कैसे बनता है, फिर बीज और फल।
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प्रकार्यात्मक समूह: ऐल्कोहॉल, ऐल्डिहाइड, कीटोन, अम्ल, एस्टर और ऐमीन
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बहुलकीकरण: योगात्मक और संघनन बहुलक, पॉलिथीन और नायलॉन
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मिश्रण अलग करने की विधियाँ: निस्यंदन, आसवन, क्रोमैटोग्राफी, क्रिस्टलन
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क्रिस्टल जालक: SC, BCC और FCC एकक कोष्ठिका, संकुलन क्षमता और घनत्व
रसायन विज्ञान
रेडियोएक्टिवता: अल्फ़ा, बीटा, गामा क्षय और अर्ध-आयु
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पाइथागोरस प्रमेय
गणित
त्रिकोणमितीय अनुपात और इकाई वृत्त
गणित
द्विघात समीकरण और द्विघात फलन का ग्राफ़
गणित
वृत्त के प्रमेय
गणित
ऊँचाई और दूरी: उन्नयन कोण और अवनमन कोण
गणित
प्रायिकता: प्रयोगसिद्ध बनाम सैद्धांतिक प्रायिकता
गणित
समांतर और गुणोत्तर श्रेढ़ी
गणित
माध्य, माध्यिका और बहुलक
गणित
समुच्चय और वेन आरेख
गणित
रैखिक समीकरण युग्म और सरल रेखा का आलेख
गणित
sin, cos, tan के आलेख
गणित
पूर्ण वर्ग बनाने की विधि और द्विघात समीकरण
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वृत्त का क्षेत्रफल: सूत्र, उपपत्ति और हल किए प्रश्न
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ठोस का आयतन और पृष्ठीय क्षेत्रफल: घन, घनाभ, बेलन, शंकु, गोला
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समरूप त्रिभुज: स्केल गुणक, AA, SSS, SAS नियम और छाया से ऊँचाई
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निर्देशांक ज्यामिति: दूरी, मध्य-बिंदु, ढाल, विभाजन सूत्र और बिंदुपथ
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शांकव परिच्छेद: वृत्त, दीर्घवृत्त, परवलय और अतिपरवलय
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फलनों का रूपांतरण: खिसकाना, खींचना और पलटना
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अवकलज: स्पर्श रेखा की ढाल, छेदक से स्पर्श रेखा तक
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रीमान योग और समाकलन: वक्र के नीचे का क्षेत्रफल
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सीमा और ε–δ परिभाषा: चित्र में समझिए
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त्रिविमीय सदिश: योग, डॉट गुणन और क्रॉस गुणन
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आव्यूह रूपांतरण: घूर्णन, परावर्तन, अपरूपण और सारणिक
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सम्मिश्र संख्याएँ: आर्गंड तल पर योग, गुणन, घात और मूल
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