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पराग का एक कण फल के भीतर बीज कैसे बन जाता है?

परागण का अर्थ है परागकोश से पराग का वर्तिकाग्र तक पहुँचना। इसके बाद पराग वर्तिका में नलिका उगाता है और बीजांड के भीतर दो नर युग्मक पहुँचा देता है; निषेचन यहीं से शुरू होता है। एक युग्मक अंड कोशिका से मिलकर युग्मनज (2n) बनाता है, दूसरा दो ध्रुवीय केंद्रकों से मिलकर भ्रूणपोष (3n) बनाता है। इसे द्विनिषेचन कहते हैं, और इसी से फूल बीज और फल में बदल जाता है।

परागकणपरागनलिकानर युग्मक (n)युग्मनज (2n)भ्रूणपोष (3n)
गति

नियंत्रण

परागण का वाहक

8
6
7

मापन

अभी का चरण
1/7
पराग कहाँ से आया
दूसरे फूल से
वर्तिकाग्र पर परागकण
8
उगी परागनलिकाएँ
6
बने बीज
6
निषेचन-रहित बीजांड
0
प्रयुक्त नर युग्मक
12
फल बनेगा?
हाँ
युग्मक में गुणसूत्र, n
7
युग्मनज में गुणसूत्र, 2n
14
भ्रूणपोष में गुणसूत्र, 3n
21

सिमुलेशन का उपयोग कैसे करें

  1. चलाएँ दबाएँ। एनिमेशन सात चरणों में चलता है: पराग पकता है, वाहक उसे ले जाता है, वह वर्तिकाग्र पर गिरता है, नलिका बढ़ती है, नलिका बीजांड में घुसती है, द्विनिषेचन होता है और अंत में बीज और फल बनते हैं। फूल के नीचे की पट्टी बताती है कि आप किस चरण पर हैं।
  2. "पिछला चरण" और "अगला चरण" बटनों से एक-एक चरण आगे-पीछे जाएँ। बटन दबाने पर एनिमेशन रुक जाता है, इसलिए हर चित्र आराम से देख सकते हैं। नीचे की पंक्ति में चरण का नाम लिखा रहता है।
  3. परागण का वाहक चुनें। कीट और हवा दोनों किसी दूसरे फूल से पराग लाते हैं (पर-परागण)। "उसी फूल में" चुनने पर दाएँ परागकोश का पराग अपने ही वर्तिकाग्र पर गिरता है (स्व-परागण)। दूसरे चरण में क्या बदलता है, ध्यान दें।
  4. वर्तिकाग्र पर परागकणों का स्लाइडर खींचें। 8 कण हों तो 6 नलिकाएँ उगती हैं। मापन वाले खाने में दिखेगा कि कितनी नलिकाएँ बनीं, कितने बीज बने और कितने बीजांड बच गए।
  5. बीजांडों की संख्या का स्लाइडर खींचें। हर बीजांड को ठीक एक नलिका चाहिए। नलिकाओं से ज़्यादा बीजांड हों तो बाकी बीजांड सातवें चरण में सूख जाते हैं और मापन में "निषेचन-रहित बीजांड" गिने जाते हैं।
  6. अगुणित संख्या n का स्लाइडर खींचें। बड़े किए गए बीजांड में युग्मनज 2n और भ्रूणपोष 3n दिखता है, और मापन में असली संख्या छपती है। n = 7 (मटर) रखकर देखें कि 14 और 21 आते हैं या नहीं।

एक मधुमक्खी, एक फूल और बहुत सारी चतुराई

एक मधुमक्खी सरसों के फूल पर बैठी, पैरों पर पीला चूर्ण लगाया और अगले फूल पर उड़ गई। उसे ख़ुद पता नहीं कि उसने क्या किया। वही चूर्ण पराग है, और दूसरे फूल की चिपचिपी नोक पर उसका कुछ हिस्सा लग जाएगा। कुछ दिन बाद वही फूल बीजों से भरी फूलती हुई फली बन जाता है।

पौधा ख़ुद एक इंच नहीं हिला, हिला तो उसका पराग। पौधा चलकर साथी तक जा नहीं सकता, इसलिए वह अपनी नर कोशिकाओं को छोटे कवच में बंद करके भेज देता है। इस पहुँचाने का नाम परागण है। पैकेट पहुँचने के बाद जो होता है, वह निषेचन है।

इन दोनों शब्दों में अक्सर गड़बड़ हो जाती है, इसलिए क्रम याद रखें। परागण अंडाशय के बाहर, वर्तिकाग्र पर होता है। निषेचन बीजांड के भीतर होता है। परागण स्थानांतरण है, निषेचन संलयन है।

फूल के वे भाग जो काम करते हैं

इस विषय में चार भाग ही असली हैं, और एनिमेशन में उनके नाम लिखे हैं। पुंकेसर नर भाग है: पतले पुतंतु के सिरे पर परागकोश, जहाँ परागकण बनते हैं। स्त्रीकेसर मादा भाग है: ऊपर का वर्तिकाग्र पराग पकड़ता है, वर्तिका नलिका को नीचे उतरने का रास्ता देती है, और आधार पर अंडाशय में बीजांड रहते हैं।

हर बीजांड के भीतर एक भ्रूणकोष होता है, एक छोटी थैली जिसमें अंड कोशिका और केंद्रीय कोशिका रहती हैं। पंखुड़ियाँ और बाह्यदल संलयन में हिस्सा नहीं लेते; वे वाहक को बुलाते हैं और कली को बचाते हैं।

भागनर या मादाकाम
परागकोशनरपरागकण बनाता और छोड़ता है
वर्तिकाग्रमादाचिपचिपी नोक, पराग को पकड़ती और पहचानती है
वर्तिकामादानलिका को अंडाशय तक रास्ता देती है
अंडाशयमादाबीजांड रखता है, आगे चलकर फल बनता है
बीजांडमादाअंड कोशिका रखता है, आगे चलकर बीज बनता है

स्व-परागण और पर-परागण

पराग अगर उसी फूल या उसी पौधे के दूसरे फूल के वर्तिकाग्र पर गिरे तो वह स्व-परागण है। उसी जाति के किसी दूसरे पौधे के फूल पर गिरे तो पर-परागण। मटर स्व-परागण का जाना-पहचाना उदाहरण है, सरसों पर-परागण का। मेंडल ने मटर इसलिए चुना क्योंकि कौन किसका पिता बने, यह वे ख़ुद तय कर सकते थे।

संतान के लिए यह अंतर बड़ा है। स्व-परागण में परिवार वैसा ही रहता है, और माता-पिता अच्छी तरह ढले हों तो यह बढ़िया है। पर-परागण में दो पौधों का मेल होता है, हर बीज नया संयोजन है। मौसम या रोग बदलने पर विविधता वाली आबादी के बचने की संभावना ज़्यादा होती है।

कई पौधे दोनों रास्ते खुले रखते हैं। कुछ फूल वर्तिकाग्र तैयार होने से पहले ही पराग झाड़ देते हैं, कुछ का वर्तिकाग्र अपना पराग ठुकरा देता है। ये सब पौधे को संकरण की ओर धकेलने की तरकीबें हैं।

विशेषतास्व-परागणपर-परागण
पराग कहाँ से आता हैउसी फूल या पौधे सेउसी जाति के दूसरे पौधे से
बाहरी वाहक चाहिएहमेशा नहींहाँ: कीट, हवा, पानी या जंतु
संतान में विविधताकमज़्यादा
पराग की बर्बादीकमबहुत
उदाहरणमटरसरसों, मक्का

कीट और हवा जब वाहक बनते हैं

कीट-परागित फूल विज्ञापन करता है। चटक पंखुड़ियाँ, गंध और मकरंद होते हैं; पराग चिपचिपा या काँटेदार होता है ताकि आगंतुक के शरीर से चिपका रहे। मात्रा मध्यम होती है, क्योंकि मधुमक्खी बड़ी सटीकता से पहुँचाती है।

वायु-परागित फूल, जैसे घास, मक्का या धान, उल्टा करते हैं। फूल छोटे और फीके, गंधहीन, पराग हल्का और सूखा जो हवा में तैरता है। वर्तिकाग्र बड़ा और पंखदार होता है, मानो हवा को छान लेगा। पौधा जुआ खेलता है, इसलिए बहुत ज़्यादा पराग बनाता है, क्योंकि लगभग सारा कहीं काम नहीं आएगा।

इसीलिए एनिमेशन में हवा के कुछ कण तैरकर खो जाते हैं, जबकि कीट अपना बोझ सीधे वर्तिकाग्र तक ले जाता है। मक्के की एक मंजरी से लाखों कण झड़ते हैं, फिर भी एक रेशे तक थोड़े ही पहुँचते हैं।

विशेषताकीट-परागित फूलवायु-परागित फूल
पंखुड़ियाँबड़ी, रंगीनछोटी या नहीं
गंध और मकरंदहोते हैंनहीं होते
परागचिपचिपा, मध्यम मात्राहल्का, सूखा, बहुत अधिक
वर्तिकाग्रछोटा, चिपचिपाबड़ा, पंखदार
उदाहरणसरसों, गुलाबमक्का, धान, घास

परागकण से परागनलिका तक

परागकण किसी चमत्कार का इंतज़ार करती एक कोशिका नहीं है। कठोर दीवार में लिपटे इस कण के भीतर पहले से दो कोशिकाएँ होती हैं: एक बड़ी नलिका कोशिका और एक छोटी जनन कोशिका। दीवार पर एक रासायनिक पहचान होती है, और वर्तिकाग्र उसे जाँचता है। जाति सही हो तभी अंकुरण होने देता है।

नलिका कोशिका परागनलिका निकालकर वर्तिका के भीतर रास्ता खोदती चलती है, और बीजांड से आए रासायनिक संकेत उसे दिशा दिखाते हैं। रास्ते में जनन कोशिका एक बार विभाजित होकर दो नर युग्मक बनाती है। नलिका की नोक जब बीजांड पहुँचती है तो उसमें एक नलिका केंद्रक और दो नर युग्मक होते हैं, प्रत्येक में n गुणसूत्र।

इस मॉडल में वर्तिकाग्र पर हर चार कणों में से तीन नलिका उगाते हैं। 8 कणों से 6 नलिकाएँ बनती हैं। यह अभ्यास के लिए माना गया नियम है, किसी असली जाति का माप नहीं; पर विचार सच है: हर कण सफल नहीं होता।

परागकण = नलिका कोशिका + जनन कोशिकाझड़ते समय दो कोशिकाएँ

जनन कोशिका → दो नर युग्मक (प्रत्येक n)वर्तिका में उतरते समय विभाजन

बीजांड के भीतर: भ्रूणकोष

नलिका बीजांडद्वार नाम के एक सूक्ष्म छिद्र से बीजांड में घुसती है। भीतर भ्रूणकोष होता है, जो अधिकतर पुष्पीय पादपों में सात कोशिकाओं और आठ केंद्रकों की एक थैली है। यहाँ तीन चीज़ें ज़रूरी हैं। अंड कोशिका बीजांडद्वार के पास रहती है। बड़ी केंद्रीय कोशिका में दो ध्रुवीय केंद्रक होते हैं। बाकी कोशिकाएँ (अंड के पास दो सहायक, दूर वाले सिरे पर तीन) प्रक्रिया में सहारा देती हैं।

भ्रूणकोष का हर केंद्रक अगुणित है, यानी n गुणसूत्र वाला। एनिमेशन में बड़े किए गए बीजांड में सिर्फ़ अंड कोशिका और दो ध्रुवीय केंद्रक दिखाए गए हैं, क्योंकि यही नर युग्मकों से मिलते हैं।

द्विनिषेचन

परागनलिका फटकर दो नर युग्मक छोड़ती है। दोनों का काम अलग है और एक साथ होता है। एक अंड कोशिका तक जाकर उससे मिल जाता है। इससे 2n गुणसूत्र वाला युग्मनज बनता है, जो भ्रूण बनेगा। दूसरा केंद्रीय कोशिका में जाकर दोनों ध्रुवीय केंद्रकों से मिलता है। इससे 3n गुणसूत्र वाला केंद्रक बनता है, जो विभाजित होकर भ्रूणपोष बनाता है, यानी भ्रूण के लिए भोजन का भंडार।

एक ही बीजांड में दो संलयन होते हैं, इसलिए इसे द्विनिषेचन कहते हैं। दूसरे संलयन में तीन केंद्रक शामिल होते हैं, इसलिए इसे त्रिसंलयन भी कहते हैं। यह केवल पुष्पीय पौधों में होता है।

n = 7 (मटर) लें तो युग्मनज में 14 और भ्रूणपोष में 21 गुणसूत्र होते हैं। एनिमेशन के मापन में और बड़े किए गए बीजांड पर यही संख्याएँ छपती हैं, और n का स्लाइडर हिलाने पर बदल जाती हैं।

नर युग्मक (n) + अंड कोशिका (n) → युग्मनज (2n)भ्रूण बनता है

नर युग्मक (n) + 2 ध्रुवीय केंद्रक (n + n) → भ्रूणपोष केंद्रक (3n)त्रिसंलयन, भोजन का भंडार

निषेचन के बाद: फूल बनता है फल

संलयन पूरा होते ही फूल विज्ञापन करना बंद कर देता है। पंखुड़ियाँ और पुंकेसर मुरझा जाते हैं, वर्तिका और वर्तिकाग्र सिकुड़ जाते हैं। अंडाशय फूलने लगता है, क्योंकि विकसित होते बीज हॉर्मोन भेजकर उसे बढ़ने को कहते हैं। युग्मनज विभाजित होकर भ्रूण बनता है, भ्रूणपोष केंद्रक विभाजित होकर भोजन जमा करने वाला ऊतक बनाता है, और बीजांड का आवरण कठोर होकर बीज चोल बन जाता है।

नीचे की सारणी में फूल का हर भाग फल में कहाँ पहुँचता है, यह दिया है। मिलान वाले प्रश्नों में यह बहुत आता है।

पहलेबाद में
बीजांडबीज
अंडाशयफल
अंडाशय भित्तिफल भित्ति (फलभित्ति)
बीजांड के अध्यावरणबीज चोल
युग्मनजभ्रूण
त्रिगुणित केंद्रक (3n)भ्रूणपोष
पंखुड़ी, पुंकेसर, वर्तिकाग्र, वर्तिकामुरझाकर झड़ जाते हैं

कितने बीज बनेंगे? एक नलिका, एक बीजांड

हर बीजांड एक ही बार निषेचित होता है, और हर नलिका अपने दोनों नर युग्मक एक ही बीजांड को देती है। इसलिए बीजों की संख्या नलिकाओं और बीजांडों की संख्या में से छोटी होती है। नलिकाएँ गिनें, बीजांड गिनें, छोटी संख्या लें।

6 बीजांड और 8 कण हों तो 6 नलिकाएँ उगती हैं, इसलिए 6 बीज बनते हैं और 0 बीजांड बच जाते हैं। सारणी में केवल पराग बदला गया है। दो स्थितियाँ देखें: पराग कम हो तो बीज पराग से सीमित होते हैं; ज़्यादा हो तो बीजांड से, और बाकी नलिकाएँ बेकार जाती हैं।

वर्तिकाग्र पर कणउगी नलिकाएँबने बीजनिषेचन-रहित बीजांडफालतू नलिकाएँ
21150
43330
64420
86600
107601
129603

गुणसूत्र गिनना

एक नर युग्मक और एक अंड कोशिका में प्रत्येक में n गुणसूत्र होते हैं। उनके संलयन से 2n लौट आता है। भ्रूणपोष को एक नर युग्मक (n) और दो ध्रुवीय केंद्रक (n + n) मिलते हैं, इसलिए वह 3n है। पौधे की हर सामान्य कोशिका, बीज चोल और अंडाशय भित्ति सहित, 2n है।

सारणी में चार पौधों की जानी-पहचानी अगुणित संख्याएँ हैं। सिमुलेशन में n = 7 रखकर पहली पंक्ति मिला सकते हैं।

पौधायुग्मक nयुग्मनज 2nभ्रूणपोष 3n
मटर71421
प्याज़81624
मक्का102030
धान122436

हल किए गए प्रश्न

परीक्षा की शैली में आठ प्रश्न, एनिमेशन के उन्हीं नियमों से हल किए गए।

प्रश्न 1: डिफ़ॉल्ट फूल

एक फूल में 6 बीजांड हैं और वर्तिकाग्र पर 8 परागकण गिरे। चार में से तीन अंकुरित होते हैं। नलिकाएँ, बीज और प्रयुक्त नर युग्मकों की संख्या निकालें।

नलिकाएँ = 8 × 3/4 = 6। हर बीजांड एक नलिका लेता है और 6 बीजांड प्रतीक्षा में हैं, इसलिए 6 बीज बनते हैं और 0 बीजांड निषेचन-रहित रहते हैं। हर नलिका में दो नर युग्मक, इसलिए 12 प्रयुक्त: 6 अंड कोशिकाओं से और 6 ध्रुवीय केंद्रकों से मिलते हैं।

प्रश्न 2: पराग कम

उसी 6 बीजांड वाले फूल पर सिर्फ़ 4 कण गिरे। कितने बीज बनेंगे?

नलिकाएँ = 4 × 3/4 = 3। बीजांड 6 हैं, इसलिए केवल 3 निषेचित होते हैं और 3 सूख जाते हैं। यहाँ बीजों को पराग सीमित कर रहा है।

प्रश्न 3: मटर के गुणसूत्र

मटर में n = 7। युग्मनज, भ्रूणपोष और पत्ती की कोशिका में कितने गुणसूत्र हैं?

युग्मनज: 2 × 7 = 14। भ्रूणपोष: 3 × 7 = 21। पत्ती की कोशिका युग्मनज की तरह द्विगुणित है, 14।

प्रश्न 4: भ्रूणपोष से उल्टा हिसाब

मक्के की एक भ्रूणपोष कोशिका में 30 गुणसूत्र हैं। पराग के युग्मक में और युग्मनज में कितने हैं?

भ्रूणपोष = 3n, इसलिए n = 30 ÷ 3 = 10। पराग के युग्मक में 10, युग्मनज में 2n = 20।

प्रश्न 5: 9 बीजों के लिए कितना पराग

एक फल में 9 बीज चाहिए और बीजांड पर्याप्त हैं। चार में तीन वाले नियम से कम से कम कितने कण चाहिए?

9 नलिकाएँ चाहिए, इसलिए कण × 3/4 को 9 छूना होगा। उत्तर 12 कण, जिनसे 9 नलिकाएँ उगती हैं। 11 कणों से केवल 8 नलिकाएँ, एक कम।

प्रश्न 6: पराग ज़्यादा

एक फली में 8 बीजांड हैं और वर्तिकाग्र पर 14 कण पहुँचे। कितने बीज बनेंगे और कितनी नलिकाएँ बेकार जाएँगी?

नलिकाएँ = 14 × 3/4 (भिन्न छोड़कर) = 10। बीजांड केवल 8 हैं, इसलिए 8 बीज बनते हैं और 2 नलिकाओं को कोई ख़ाली बीजांड नहीं मिलता।

प्रश्न 7: एक बीज वाला फल

आम जैसे फूल में एक ही बीजांड है। 2 कणों से और 12 कणों से कितने बीज बनेंगे?

2 कणों से 1 नलिका उगती है, इसलिए 1 बीज। 12 कणों से 9 नलिकाएँ उगती हैं, फिर भी बीज 1 ही है और 8 नलिकाएँ फालतू हैं। पराग बढ़ाने से बीजांडों से ज़्यादा बीज नहीं बनते।

प्रश्न 8: धान

धान में n = 12। युग्मनज और भ्रूणपोष में कितने गुणसूत्र हैं, और एक निषेचित बीजांड में कुल कितने?

युग्मनज: 24। भ्रूणपोष: 36। कुल: 24 + 36 = 60। यह कुल 5n है, युग्मक की संख्या का पाँच गुना।

वे ग़लतियाँ जिनसे अंक कटते हैं

परीक्षा से पहले यह सूची मिला लें। हर ग़लती से किसी न किसी के अंक कटे हैं।

  • परागण और निषेचन को एक ही बता देना। परागण वर्तिकाग्र तक स्थानांतरण है; निषेचन बीजांड के भीतर संलयन।
  • भ्रूणपोष को 2n लिखना। वह 3n है, एक नर युग्मक और दो ध्रुवीय केंद्रकों से बना।
  • दोनों नर युग्मकों का अंड कोशिका से मिलना बताना। एक अंड से मिलता है, दूसरा ध्रुवीय केंद्रकों से।
  • यह भूल जाना कि नलिका में दो युग्मक इसलिए हैं कि जनन कोशिका विभाजित होती है। कण में शुरू में दो कोशिकाएँ होती हैं।
  • अंडाशय को बीज बता देना। बीजांड बीज बनता है; अंडाशय फल बनता है।
  • हर वायु-परागण को बर्बादी कह देना। घास और अनाज के लिए यह भारी मात्रा वाली सफल रणनीति है।
  • दूसरे पौधे के फूल तक पराग जाने को स्व-परागण कहना। वह पर-परागण है।

असली ज़िंदगी में यह कहाँ दिखता है

किसान रोज़ इस अध्याय का उपयोग करते हैं। धान का खेत कुछ दिन सुबह के समय फूलता है, और एक रात की बारिश पराग धो दे तो दाने ठीक से नहीं भरते। बागवान फूलने के मौसम में मधुमक्खी के बक्से किराये पर लेते हैं, क्योंकि ज़्यादा फेरों का मतलब हर वर्तिकाग्र पर ज़्यादा पराग और फल में ज़्यादा बीज। ज़्यादा बीज वाला फल अक्सर बड़ा होता है, क्योंकि बीज ही फल की वृद्धि चलाते हैं।

कुछ फलों को निषेचन चाहिए ही नहीं। केला बिना बीज के बनता है, इस प्रक्रिया का नाम अनिषेकफलन है; बीजहीन तरबूज़ प्रजनन से आते हैं। हॉर्मोन अंडाशय को फूलने को कह सकते हैं, चाहे बीज न बन रहा हो।

बीज बैंक, पादप प्रजनक और हाथ से किस्में मिलाकर संकरण करने वाले इसी विचार का उपयोग करते हैं: फूल को ढक देते हैं ताकि अनचाहा पराग न पहुँचे, फिर चुना हुआ पराग ब्रश से लगा देते हैं।

जल्दी दोहराएँ

पूरा अध्याय एक पन्ने में।

  • परागण का अर्थ है वर्तिकाग्र तक पराग का स्थानांतरण। यह स्व या पर हो सकता है; वाहक कीट, हवा, पानी या जंतु होते हैं।
  • परागकण वर्तिका में नलिका उगाता है; जनन कोशिका विभाजित होकर दो नर युग्मक बनाती है।
  • नलिका बीजांडद्वार से बीजांड में घुसती है।
  • नर युग्मक + अंड कोशिका = युग्मनज, 2n। नर युग्मक + दो ध्रुवीय केंद्रक = भ्रूणपोष, 3n।
  • बीजांड बीज बनता है, अंडाशय फल, युग्मनज भ्रूण, और भ्रूणपोष भ्रूण को पोषण देता है।
  • बीज = नलिकाओं और बीजांडों में से छोटी संख्या।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

द्विनिषेचन क्या है?

एक ही बीजांड में दो अलग संलयन। एक नर युग्मक अंड कोशिका से मिलकर 2n युग्मनज बनाता है, दूसरा दो ध्रुवीय केंद्रकों से मिलकर 3n भ्रूणपोष केंद्रक बनाता है।

परागण और निषेचन में क्या अंतर है?

परागण का अर्थ है वर्तिकाग्र पर पराग का पहुँचना। निषेचन का अर्थ है बीजांड के भीतर नर और मादा युग्मकों का संलयन, जो परागनलिका के वर्तिका में उतरने के बाद ही होता है।

भ्रूणपोष त्रिगुणित क्यों होता है?

केंद्रीय कोशिका में एक नर युग्मक (n) दो ध्रुवीय केंद्रकों (n + n) से मिलता है, इसलिए तीन सेट गुणसूत्र होते हैं, यानी 3n।

स्व-परागण और पर-परागण में क्या अंतर है?

स्व-परागण में पराग उसी फूल या उसी पौधे के वर्तिकाग्र पर गिरता है। पर-परागण में वह उसी जाति के दूसरे पौधे के फूल पर गिरता है, जिससे दो पौधों के जीन मिलते हैं।

निषेचन के बाद बीजांड और अंडाशय का क्या होता है?

बीजांड बीज बनता है और अंडाशय फल। युग्मनज भ्रूण बनता है और भ्रूणपोष उसे भोजन देता है।

नलिकाएँ बीजांडों से ज़्यादा हों तो कितने बीज बनते हैं?

जितने बीजांड हैं उतने ही। हर बीजांड एक ही बार निषेचित होता है, इसलिए फालतू नलिकाएँ बेकार जाती हैं।

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देखिए रक्त हृदय से फेफड़ों, फिर पूरे शरीर और वापस हृदय तक कैसे जाता है। फुफ्फुसीय व दैहिक परिसंचरण, धमनी-शिरा-केशिका का अंतर और हृदय निर्गम के हल किए गए प्रश्न।

कक्षा 9

कोशिका की संरचना और कोशिकांग: पादप कोशिका बनाम जंतु कोशिका

पादप कोशिका और जंतु कोशिका को साथ-साथ देखिए। केंद्रक, माइटोकॉन्ड्रिया, हरितलवक, गॉल्जी उपकरण, राइबोसोम पर क्लिक करके हर भाग का कार्य जानिए। अंतर की तालिका, आवर्धन के प्रश्न और परीक्षा के सवाल सहित।

कक्षा 10

प्रतिवर्ती क्रिया और प्रतिवर्ती चाप

गर्म चीज़ छूने पर संकेत ग्राही, संवेदी तंत्रिका, मेरुरज्जु, प्रेरक तंत्रिका से होकर पेशी तक कैसे पहुँचता है, खुद चलाकर देखें। प्रतिवर्त का समय (24.33 ms) निकालें और जानें कि दर्द बाद में क्यों होता है।

कक्षा 10 · 11

मानव नेत्र: संरचना, प्रतिबिंब और समंजन

स्वच्छमंडल, परितारिका, लेंस, पक्ष्माभी पेशियाँ, दृष्टिपटल, पीत बिंदु और अंध बिंदु कैसे काम करते हैं, चलते चित्र में देखें। समंजन, निकट-दृष्टि और दीर्घ-दृष्टि दोष, लेंस क्षमता के हल सहित।

कक्षा 11 · 12

पेशी संकुचन और स्लाइडिंग-फ़िलामेंट मॉडल

सार्कोमियर में एक्टिन और मायोसिन को सरकते देखें। ए बैंड 1.6 µm ही रहता है, जबकि आई बैंड और एच क्षेत्र घटते हैं। क्रॉस-ब्रिज चक्र, कैल्शियम और एटीपी चरण-दर-चरण समझें।

कक्षा 10 · 11

पौधों में परिवहन: जाइलम, फ्लोएम और वाष्पोत्सर्जन

देखें कि जाइलम में पानी कैसे ऊपर चढ़ता है और फ्लोएम में शर्करा कैसे नीचे जाती है। प्रकाश, आर्द्रता और हवा बदलकर वाष्पोत्सर्जन की दर (54.8 g/m²/h) निकालें।

कक्षा 10 · 12

खाद्य श्रृंखला और खाद्य जाल: ऊर्जा प्रवाह और 10 % नियम

खाद्य जाल बनाएँ, एक प्रजाति हटाकर असर देखें और ऊर्जा पिरामिड पर 10% नियम चलाएँ (उत्पादकों की 10,000 kJ से शीर्ष पर बचती है केवल 1 kJ)।

कक्षा 11 · 12

जनसंख्या वृद्धि: चरघातांकी और लॉजिस्टिक वक्र

r और वहन क्षमता K खींचें और चरघातांकी व लॉजिस्टिक वक्रों को अलग होते देखें। r = 0.40 प्रति घंटा और K = 1,000 पर कल्चर हर 1.73 घंटे में दोगुना होता है और K के पास रुक जाता है।

कक्षा 11 · 12

प्राकृतिक चयन: पेप्पर्ड मॉथ और कालिख वाला पेड़

कालिख का स्तर बदलकर देखिए कि पक्षी कौन-सा मॉथ पकड़ते हैं। 80% कालिख और 40% चयन पर गहरे मॉथ 10% से 15 पीढ़ियों में 90% से ऊपर पहुँच जाते हैं।

कक्षा 10 · 12

प्रतिरक्षा अनुक्रिया: प्राथमिक और द्वितीयक प्रतिपिंड अनुक्रिया

टीका लगे और बिना टीके वाले व्यक्ति के प्रतिपिंड स्तर एक ग्राफ़ पर मिलाइए। इस मॉडल में स्मृति से सुरक्षा पाने का समय 8.1 से घटकर 2.5 दिन रह जाता है और शिखर 5.1 गुना ऊँचा होता है।

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